Mercredi 12 juillet : 14h30 à 16h30 - distanciel synchrone : 2 heures :

Lancement de la formation
Découverte des modalités de travail et des attendus de la formation
Présentation de quelques repères théoriques autour de la conception d’une formation en distanciel (objectif /séquençage / granularisation)
Prise en main des classes virtuelles

Entre le mercredi 12 juillet et le mercredi 26 juillet - distanciel asynchrone : 2 heures :

Réalisation d’un questionnaire préformation par les stagiaires / suivi par le formateur avec feed-back

Mercredi 26 juillet : 14h30 à 16h30 - distanciel synchrone : 2 heures :

Identification des besoins de formation et analyse SWOT
Scénarisation pédagogique

Du mercredi 26 juillet au mercredi 23 août - distanciel asynchrone : 5 heures :

Réalisation du scénario d’une formation en distanciel (objectifs / activités / séquences / grains). Soit par adaptation d’une formation en présentiel existante, soit création / suivi par le formateur avec feed-back

Mercredi 23 août : 14h30 à 16h30 - distanciel synchrone : 2 heures :

Apports théoriques sur la conception d’une capsules vidéo
Test de différents outils et supports pour les activités en distanciel

Du mercredi 23 août au mercredi 30 août - distanciel asynchrone : 4 heures :

Réalisation d’une capsule vidéo / suivi par le formateur avec feed-back

Mercredi 30 août : 14h30 à 16h30 - distanciel synchrone : 2 heures :

Retour sur les productions de capsules vidéo
Présentation outils et supports pour l’implémentation de la formation en distanciel réalisée

Du mercredi 30 août au mercredi 06 septembre - distanciel asynchrone : 4 heures :

Implémentation de la formation sur une plateforme et validation du fonctionnement par ses pairs
Suivi et accompagnement avec feed-back

Mercredi 06 septembre : 14h30 à 16h30 - distanciel synchrone : 2 heures :

Présentation des formations et de leurs supports
Evaluation de la formation
Bilan de la formation