Articuler les Compétences propres de l’EPS et les compétences méthodologiques et sociales

L’observatoire académique de Versaille avait pour mission en 2011-2012 de concevoir et diffuser des documents ressources pour mieux articuler compétences propres et compétences méthodologiques et sociales au sein du même acte éducatif.

Il propose aujourd’hui en pièces jointes douze illustrations qui se réfèrent à des APSA présentes sur les listes nationales du collège et/ou des lycées et à différents niveaux de compétence attendue.

La volonté affichée est bien d’articuler les visées éducatives aux visées d’acquisitions motrices.

Observatoire de l’Académie de Versaille.

Mise à jour :
6 juin 2013

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