Proposition d’une Forme de Pratique en 1/2 fond

Laurent Bettini, membre du GREPS NC et enseignant au collège Baudoux, vous propose dans le cadre de la "Mallette EPSNC" une forme de pratique en 1/2 fond qui permet aux élèves d’avoir un retour immédiat sur leur vitesse de course.
Les propositions articulent ainsi plusieurs critères d’efficacité professionnelle (typologie de guidage, forme de pratique adaptée, sollicitation des ressources).

demi_fond_connaitre_instantannement_la_vitesse_de_course