Enoncer un but simple en cohérence avec la CA

Anne Cécile VALLANCE, étudiante de l’ESPE, vous propose un exemple concret pour caractériser l’un des critères d’efficacité professionnelle. Celui de l’activité dense et précise d’aide aux apprentissages.

Ces propositions sont le fruit de ses premières expériences de terrain. Illustrées de rappels théoriques, les propositions vous invitent à proposer un but simple aux élèves, et en lien avec l’objet d’enseignement prioritaire, pour les guider plus facilement vers les acquisitions attendues.

Mise à jour :
12 novembre 2014

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