Site d’assistance informatique du vice rectorat : problème avec sa messagerie, mot de passe perdu (https://id.ac-noumea.nc/Mamamia), messagerie piratée, support documentaire des applications etc
Une session de formation au CAPEPS Interne est sur le point de commencer.
Pensez à vous inscrire si cela n’est pas déjà fait.
A la Rentrée 2023, le lycée Jules Garnier propose un enseignement de spécialité pour les élèves de 1ère (4h) et Terminales (6h).
Il s’agit de la Spécialité EPPCS (Enseignement Physique, Pratiques et Culture Sportive).
Retrouvez ici toutes les informations relatives à cet enseignement de spécialité, pour mieux orienter les élèves.
Mise à disposition et diffusion de la Note de synthèse portant sur l’enquête du Savoir Nager en Nouvelle-Calédonie.(Enquête Mars/avril 2022)
Un projet innovant, qui propose une déambulation surprenante et galvanisante. Une réalisation des élèves de CAP du Lycée Michel ROCARD. Venez découvrir ce lycée de Province Nord autrement...
Situé à Poé (Commune de Bourail), au coeur du Domaine de DEVA, le Centre d’Accueil de Poé (CAP) est géré par la Province Sud.
Lieu d’hébergement, mais aussi d’Activités Physiques de Pleine Nature (APPN), il est un lieu propice aux activités et apprentissages.
L’amélioration de la situation sanitaire permet une évolution du protocole sanitaire dans les établissements scolaires à partir du lundi 14 mars 2022.
Quelques précisions sur l’enseignement de l’Education Physique et Sportive
L’objectif de la certification complémentaire est de permettre à des enseignants de valider des compétences particulières qui ne relèvent pas du champs de leurs concours.
Les conditions d’accès sont multiples, et le registre d’inscription à la session 2022 est ouvert du Lundi 7 mars au jeudi 7 avril 2022.
Toutes les informations en cliquant sur l’image ci-contre.
INSPECTION PÉDAGOGIQUE EPS
1 avenue des frères Carcopino
Immeuble Flize BP G4
98848 Nouméa cedex
Nouvelle-Calédonie
Tél (+687) 26 62 21
Le projet Mov’ado est un projet de recherche et d’innovation pédagogique porté par l’inspection EPS et le LIRE (Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Education) de l’Université de la Nouvelle-Calédonie.
Il a pour finalité de concevoir, d’expérimenter et d’évaluer une séquence Santé dans le champ d’apprentissage 1 du cycle 4 et d’extraire des (...)